北京10月12日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量生长的意见》，并发出通知，要求各地区各部分结合实际认真贯彻落实 。意见一共二十二条，从总体要求、强化职业教育类型特色、完善产教融合办学体制、立异校企相助办学机制、深化教育教学革新、打造中国特色职业教育品牌、组织实施七个方面进行了论述，是一份职业教育生长的纲要性文件，将会对行业爆发深远影响 。
球盟会教育事业部从配景出发解读两办的意见 。
配景一：两办职教生长意见是国务院职教二十条之后的进一步深化和落地
2019年1月24日，国务院宣布国家职业教育革新实施计划，行业称之为职教二十条，计划要点：要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把职业教育摆在教育革新立异和经济社会生长中越发突出位置 。经过5到10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹治理、社会多元办学的花样转变，由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会加入、专业特色鲜明的类型教育转变，大幅提升新时代职业教育现代化水平，为增进经济社会生长和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑 。
两办职教二十二条是在国务院职教二十条基础上的深化，在一些体制革新方面越发深入，整体越发具有指导性、落地性 。
配景二：双减配景下，推动社会资源和资本向职业教育流动
2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业担负和校外培训担负的意见》，简称双减意见 。自意见发出以后，校外文化课培训行业遭遇了断崖式下滑，大宗的资本和人力从行业里挤出 。两办职业教育二十二条的宣布，将推动教育行业人才和资本进入职业教育，实现教育行业的结构化调解 。
配景三：基于国家战略的工业升级和技术厘革趋势
意见第七条，优化职业教育供应结构 。“围绕国家重大战略，紧密对接工业升级和技术厘革趋势，优先生长先进制造、新能源、新质料、现代农业、现代信息技术、生物技术、人工智能等工业需要的一批新兴专业，加速建设学前、护理、康养、家政等一批人才紧缺的专业，革新升级钢铁冶金、化工医药、建筑工程、轻纺制造等一批古板专业，撤并淘汰供应过剩、就业率低、职业岗位消失的专业，勉励学�？韪嘟羧钡摹⑶泻鲜谐⌒枨蟮淖ㄒ�，形成紧密对接工业链、立异链的专业体系 。”中国的职业教育体系总体是基于50、60年代借鉴前苏联模式成为企业培养技术工人的主要基地，90年代中期技工学校4500多所，抵达巅峰 。随着国家经济与技术水平的提升，原有的体系不可满足要求，亟待升级 。
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