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美国企业大学研究专家马克?艾伦在《企业大学手册：设计、治理和生长一个乐成的项目》一书中指出：企业大学是一个教育实体，它作为一个战略性工具支持母公司实现其使命，即通过众多运动来推进个人和集体的学习、知识和智慧的生长。企业大学与古板大学保存十大区别。

1、举办机构差别：古板大学是由国家、政府、私人举办者建立的提供教学和研究条件、授权宣布学位的高等教育机关；企业大学是由企业出资建立的为员工提供事情技巧、流传企业文化、提升焦点竞争力的新型教育组织。通通例模化企业会建设自己的企业大学。

2、举办目的差别：古板大学的办学目的是满足个人需要，推动社会生长；企业大学为企业的战略目标效劳。

3、效劳工具差别：古板大学面向高中后学生；企业大学面向整个价值链上的客户。

4、组织形态差别：古板大学是凭据教育部办学条件建设的实体教育机关；企业大学是企业搭建的线上虚拟教育机构或有培训基地的线上线下混淆式学习机构。

5、效劳特色差别：古板大学以内向型效劳为主，通常不会以盈利为目的；企业大学可以是内向型效劳，也可以是外向型效劳，可以是本钱中心，也可以是利润中心。

6、学习时间差别：古板大学是在校期间学习；企业大学则是连续终生的继续教育，它弥补了古板大学岗位实践能力的缺陷，成为职业教育的重要组成部分。

7、教育内容差别：古板大学教授基础理论知识，以素质教育为主；企业大学流传企业文化，通过技术培训提升人力资本，通过客户培衙魅整合价值链。

8、授课师资差别：古板大学以学校专职教师为主；企业大学以内部专家和讲师为主。

9、学习形式差别：古板大学以课堂面授为主，以科学研究创立新知识；企业大学多接纳e-learning学习或与线下培训结合，以行动式学习创立新知识。

10、学习证书差别：古板大学授权宣布学历学位证书；企业大学通常没有国家认可的学历证书，但学习与个人绩效和职业生长挂钩。有些企业大学宣布职业资格证书。

企业大学虽无学历学位，但具备成人继续教育的属性，是职业教育的组成部分。在知识经济的大配景下，企业“大学”的称呼，一方面映射出企业的战略高度和文化秘闻，另一方面也是希望彰显企业高峻上的品牌形象。企业大学之大，不在大楼大院，在志之高远，在伟略雄韬。“以人为本，战略为势，课程为器，师资为魂“的企业大学是助推企业久远生长、坚持企业长青的有力驱动器。